۵ بهمن ۱۳۹۶

وزیرآموزش وپرورش: آموزش و پرورش آمادگی دارد که صفرتاصد امتحانات‌نهایی را دراختیار سازمان‌سنجش قراردهد تا بتواندکنکور را از بین‌ببرد

وزیر آموزش و پرورش می‌گوید هرگاه وزارت علوم زمان حذف کنکور را اعلام کند، وزارتخانه‌اش آمادگی دارد آزمون‌های معتبر نهایی را برگزار کند.

۵ دی ۱۳۹۶

بطحایی: حذف کنکور در دست وزارت علوم است

وزیر آموزش و پرورش: موضوع کنکور مسئله‌ای مزمن و قدیمی در نظام آموزشی کشور است، متاسفانه شیوه برگزاری فعلی کنکور به شدت بر کیفیت آموزش و پرورش تاثیر گذاشته است چراکه در دوره متوسط مجالی برای فعالیت‌های تربیتی و پرورشی باقی نمانده و تمامی فکر و ذکر دانش‌آموزان آماده شدن برای کنکور است. هرگاه وزارت علوم زمان حذف کنکور را اعلام کند، وزارتخانه‌اش آمادگی دارد آزمون‌های معتبر نهایی را برگزار کند.

۵ دی ۱۳۹۶

بطحایی: آموزش و پرورش برای واگذاری امتحانات نهایی به سازمان سنجش آمادگی دارد

وزیر آموزش و پرورش: اکنون در برخی دروس پایه‌های متوسطه به صورت نهایی برگزار می‌شود اما برگزاری امتحانات نهایی برای آموزش و پرورش هزینه‌های سنگینی دارد. با این وجود هنوز پیشینه تحصیلی به صورت موثر و مستقیم وارد آزمون نشده است چراکه فقط تاثیر مثبت معدل لحاظ می‌شود؛ هرچند اگر تاثیر پیشینه تحصیلی به صورت مستقیم و موثر وارد شود آموزش و پرورش شرایط ایجاد مقدمات آن را داد. اگر قرار شود تاثیرات مثبت و منفی‌ آزمون دانش‌آموزان در قبولی دانشگاه لحاظ شود؛ آموزش و پرورش اعلام عمومی کرده که آزمون‌های سراسری آن توسط سازمان سنجش برگزار شود.

۵ دی ۱۳۹۶

بطحایی: مأموریت امروز نهضت سوادآموزی با سال ۵۹ متفاوت است

وزیر آموزش و پرورش گفت: مأموریت نهضت سوادآموزی امروز با سال ۵۹ متفاوت است؛ نهضت باید بتواند آموزش بزرگسالان را انجام دهد، آنها را شناسایی و جذب کرده و محتواهای مورد نیاز سوادآموزان را ارائه کند.

۵ دی ۱۳۹۶

بطحایی: برای توزیع شیر در مدارس ۲۰ میلیارد تومان اعتبار لازم است

وزیر آموزش و پرورش گفت: فعلا هیچ اعتباری به منظور توزیع شیر در مدارس به وزارتخانه تخصیص نیافته است.

۴ دی ۱۳۹۶

شرایط ملاقات حضوری با وزیر آموزش و پرورش اعلام شد

وزارت آموزش و پرورش، شرایط ملاقات حضوری با وزیر آموزش و پرورش را اعلام کرد.

۴ دی ۱۳۹۶

بطحایی: مبنای تصویب بودجه آموزش و پرورش برای سال ۹۷ عملکرد سال ۹۶ آموزش و پرورش باشد

وزیر آموزش و پرورش خطاب به نمایندگان مجلس گفت: در آموزش و پرورش همواره با کمبود بودجه مواجه هستیم و مبنا قرار دادن عملکرد آموزش و پرورش در سال جاری جهت تصویب بودجه سال آینده می‌تواند در این مسیر مؤثر باشد.

۴ دی ۱۳۹۶

بطحایی: ابلاغ اسناد بیگانه با فرهنگ کشورها نتیجه نقش ضعیف آیسسکو است

وزیر آموزش و پرورش گفت: به دلیل نقش ضعیف آیسسکو، اسناد بالادستی ابلاغ شده به کشورهای مختلف با ارزش‌ها و فرهنگ کشورها بیگانه است.

۳ دی ۱۳۹۶

بطحایی: موارد تخلفی را گزارش دهید تا به شدت برخورد کنم

وزیر آموزش‌وپرورش در تازه‌ترین توئیت خود بار دیگر به برخورد با افرادی که جامعه و مسئولان را نسبت به آموزش و پرورش و معلمان بی‌اعتماد می‌کند، تاکید کرد.

۳ دی ۱۳۹۶
نماینده مردم ورامین در مجلس شورای اسلامی:

بطحایی گفت سند ۲۰۳۰ در هیچ بخشی از آ‌موزش و پرورش اجرا نمی‌شود

سخنگوی فراکسیون نمایندگان ولایی مجلس گفت: وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد که سند ۲۰۳۰ در هیچ بخشی از آموزش و پرورش اجرا نمی‌شود و اگر در جایی اجرایی می‌شود به ما گزارش دهید.

۳ دی ۱۳۹۶

وزیر آموزش و پرورش درباره بی‌تفاوتی نسبت به روابط جنسی دانش‌آموزان هشدار داد

وزیر آموزش و پرورش ضمن هشدار در رابطه با بی‌تفاوتی نسبت به روابط جنسی دانش‌آموزان، به راه‌اندازی شبکه ملی آموزش اشاره و تصریح کرد: بخشی از این شبکه تحت عنوان تلویزیون تعاملی آموزش خانواده‌ها را محور اصلی خود قرار داده است.

۲۶ آذر ۱۳۹۶

بطحایی: رفع موانع جذب زنان در پست‌های مدیریتی آموزش و پرورش لازم است

وزیرآموزش و پرورش با بیان اینکه رفع موانع جذب زنان در پست‌های مدیریتی ضروری است، گفت: در برخی مدارس مختلط یا دخترانه که معلم مرد وجود دارد، دختران از تربیت‌بدنی محروم هستند.

۲۵ آذر ۱۳۹۶

مینایی پور به عنوان مدیر کل امور زنان و خانواده وزارت آموزش و پرورش منصوب شد

«فرحناز مینایی پور» طی حکمی از سوی سید محمد بطحائی وزیر آموزش و پرورش به سمت مدیرکل امور زنان و خانواده منصوب شد.

۲۲ آذر ۱۳۹۶

بطحایی: دولت نسبت به بهره گیری از ظرفیت حوزه های علمیه اهتمام ویژه دارد

وزیر آموزش و پرورش در گفت وگوی اختصاصی با پایگاه اطلاع رسانی دبیرخانه ستاد همکاری ها روند همکاری های حوزه و آموزش و پرورش را تشریح کرد .

۲۱ آذر ۱۳۹۶

بطحایی: محتواهای درسی بازنگری می‌شود

وزیر آموزش و پرورش گفت: محتواهای درسی باید مورد بازنگری قرار گیرد و کاربردی و ملموس باشد تا دانش‌آموزان با علاقه نسبت به فراگیری آن اهتمام داشته باشند.