افزایش ظرفیت دانشگاه‌ها هم حریف کنکور نشد

دلایلی که باعث شد کنکور در ایران به پایان نرسد

یک کارشناس آموزشی گفت:‌ پذیرش داوطلبان بدون آزمون در ۸۵ درصد رشته‌های دانشگاهی در حل معضل کنکور موثر نبود و با حذف سازمان سنجش نیز مسئله کنکور در ایران حل نمی‌شود.


    ۲۵ آذر ۱۳۹۵
    در پرسا 81 بررسی شد:

    مهجوریت بخش غیرپرسنلی و بررسی بودجه سال۹۶ آموزش و پرورش>

    هفته گذشته با تقدیم لایحه بودجه سال ۹۶ به مجلس حال و هوای اخبار و تحلیل‌های محافل رسانه‌ای رنگ و بوی دیگری یافت که ۸۱ شماره از خبرنامه پُرسا «وضعیت آموزش و پرورش در این لایحه» را بررسی می‌نماید و «عدم اجرای مطلوب سیاست چند تألیفی» نیز از دیگر موضوعات این شماره است.

    ۲۴ آذر ۱۳۹۵
    در آیین رونمایی مستند «مرثیه ای برای یک رویا» مطرح شد:

    ذبح «سمپاد» با تصویب قانون «تجمیع» در سال ۷۹>

    شکوهی، از دبیران با سابقه­ سمپاد با نگاهی تاریخی، ریشه افول سمپاد در این سالها را در قانون «تجمیع»، مصوب سال ۱۳۷۹ شورای عالی اداری، جستجو کرد و این قانون را خیانت بزرگی به آموزش و پرورش توصیف کرد.

    ۱۶ آذر ۱۳۹۵
    پرسا 80 منتشر شد:

    از ورود اسناد لانه جاسوسی به نظام آموزشی تا خروجی هدایت تحصیلی>

    در هشتادمین شماره از خبرنامه پرسا که به رصد هفتگی آخرین اخبار و تحولات حوزه آموزش و پرورش می پردازد، موضوعاتی چون «اصلاح الگوی تقویم آموزشی» ،«بررسی شیوه‌نامه جدید هدایت تحصیلی» و «ورود اسناد خیانت آمریکا به کتب درسی» پرداخته شده است.

    ۱۶ آذر ۱۳۹۵
    معیار 70 منتشر شد:

    آمار پر ابهام مهاجرت نخبگان>

    در هفتادمین بسته خبری معیار علم و فناوری که به ‏مهم‌ترین رویدادهای این حوزه اختصاص دارد، این هفته به بررسی سه پرونده ‏‏با موضوعات «ابهام در آمار مهاجرت نخبگان»، موضوع «لزوم کاهش نرخ مالیات بر قراردادهای پژوهشی» و موضوع «پیوست انتقال‌فناوری در قراردادهای خارجی» پرداخته شده است.

    ۱۱ آذر ۱۳۹۵

    زنگ خطر بحران کمبود و پیری معلمان به صدا درآمد>

    سال‌ها است که وزارت آموزش و پرورش با معضل کمبود و پیری معلمان دست و پنجه نرم می‌کند. مسئولین برای حل این معضل گاهی از روش‌های زودبازده و مسکّنی استفاده کرده اند ولی هنوز این معضل برقرار است و در آستانه تبدیل به بحران می‎باشد بر این اساس انتظار می‌رود که برای جذب نیروهای جوان و بانشاط در مدارس تدبیر شود.

    ۴ آذر ۱۳۹۵

    ۵ سال گذشت و زیرنظام‌های سند تحول تصویب نشد!>

    اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بعد از ۵ سال آن‌چنان که باید و شاید پیش نرفته است؛ عدم تصویب برنامه‌های اجرایی زیرنظام‌ها مهم‌ترین دلیل برای اثبات این ادعا محسوب می‌شود.

    ۲ آذر ۱۳۹۵
    پُرسا 79 منتشر شد

    آیا موعد انعطاف‌بخشی به تقویم آموزشی نرسیده است؟>

    هفته گذشته در حالی سپری شد که بسیاری از مدارس به دلیل آلودگی هوا تعطیل بودند؛ چالش‌های فعلی تقویم آموزشی کشور در نخستین موضوع از خبرنامه پُرسا بررسی می‌شوند. «کهولت سن نیروهای آموزش و پرورش» به همراه «تعامل آموزش و پرورش و صدا و سیما» دیگر موضوعات این شماره خواهند بود.

    ۲۷ آبان ۱۳۹۵

    زمان آموزش و منابعی که هدر می‌رود>

    بهینه نمودن زمان آغاز فعالیت روزانه با در نظر گرفتن عوامل مؤثر می‌تواند کیفیت یادگیری و یاددهی را افزایش دهد. به علاوه برای افزایش بهره‌وری بخشی از تعطیلات که غیرقابل اجتناب هستند، ظرفیت آموزشی و پرورشی سایر دستگاه‌ها به ویژه رسانه ملی می‌تواند به کمک وزارت آموزش‌وپرورش آمده و کاستی‌های مربوطه را تا حدی پوشش دهد.

    ۲۶ آبان ۱۳۹۵

    خطر خصوصی‌سازی آموزش و پرورش!>

    توسعه مشارکت‌های مردمی از دو راه «خرید خدمات آموزشی از بخش خصوصی» و «گسترش مدارس غیردولتی»، راهبردی است که در سال‌های اخیر برای علاج مشکلات اقتصادی مورد اهتمام مدیران آموزش و پرورش قرار گرفته است که خطر خصوصی‌سازی آموزش و پرورش را در پی دارد.

    ۲۳ آبان ۱۳۹۵
    پُرسا 78 منتشر شد

    جایگاه «سمن‌ها» در مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش چیست؟>

    «بهره‌مندی از ظرفیت‌ سازمان‌های مردم‌ نهاد (سمن‌ها)» از برنامه‌هایی است که این روزها در دستور کار آشتیانی، وزیر آموزش و پرورش قرار دارد. شماره جدید خبرنامه پُرسا این موضوع را مورد بررسی قرار می‌دهد.

    ۱۸ آبان ۱۳۹۵
    پُرسا 77 منتشر شد

    قرعه فال بنام «آشتیانی» زده شد!>

    سرانجام در هفته گذشته، دستگاه تعلیم و تربیت با رأی اعتماد نمایندگان سکاندار جدید خود را شناخت. بدین بهانه «پُرسا» مروری کوتاه بر برنامه دکتر آشتیانی، وزیر جدید آموزش و پرورش خواهد داشت. در کنار این موضوع، وضعیت فعلی مدارس سمپاد به همراه چالش‌های تعلیم و تربیت کودکان کشور نیز در این شماره‌ی بررسی می‌شوند.

    ۱۳ آبان ۱۳۹۵
    اصلاح تقویم تحصیلی،

    راهکاری برای برون‌رفت از تعطیلات اجباری مدارس>

    توزیع تعطیلات تابستانی در طول سال تحصیلی، می‌تواند ضمن کاهش افت یادگیری و فراموشی آموخته‌ها، بهره‌وری آموزش‌وپرورش را نیز ارتقا دهد. ضمن اینکه می‌تواند موجب بازسازی انگیزشی و دانشی معلمان، رونق گردشگری و پوشش برخی تعطیلات ناخواسته شود.

    ۱۰ آبان ۱۳۹۵
    نگاهی به کارنامه و برنامه وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش

    گسترش مدارس غیردولتی؛ از فانی تا آشتیانی>

    پس از برکناری علی‌اصغر فانی از وزارت آموزش و پرورش، فخرالدین دانش‌آشتیانی به عنوان وزیر پیشنهادی دولت معرفی شد. آشتیانی که پیش از این برای تصدی وزارت علوم نیز پیشنهاد شده بود، این بار برای برای کسب بلیط ورود به بزرگترین وزارتخانه دولت به مجلس پای می‌نهد.

    ۴ آبان ۱۳۹۵
    پُرسا 76 منتشر شد

    سایه بازنگری بر سر سند تحول آموزش و پرورش>

    این روزها فضای رسانه‌ای و کارشناسی آموزش و پرورش کشور، شدیداً از تغییر و تحولات مدیریتی اخیر متأثر است و پیگیری مسائل اساسی آموزش و پرورش کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد. در این شماره از خبرنامه پُرسا و در هیاهوی معرفی وزیر جدید، سه مورد از مسائل اساسی آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته است.

    ۲۹ مهر ۱۳۹۵

    در دفاع از از حرکت علمی کشور ذرّه‌ای کوتاه نخواهم آمد>

    رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانشجویان برتر علمی و اعضای بنیاد ملی نخبگان، با اشاره به کاهش شتاب حرکت علمی کشور فرمودند: برخی مسئولان درباره‌ی کاهش سرعت پیشرفت علمی می‌گویند جایگاه علمی ایران پایین نیامده اما متوجه باشیم که قرار بود جایگاه علمی ایران بالاتر برود نه اینکه صرفاً پایین نیاید.

    ۲۷ مهر ۱۳۹۵

    عیارِ پایینِ کیفیت آموزشی در مدارس غیردولتی>

    «کیفیت پایین آموزشی مدارس کشور» مشکلی جدی است و نباید با محدود کردن بحث به مدارس غیردولتی، اصل موضوع را به فراموشی سپرد؛ هر چند آمارهای نگران کننده از وضعیت کیفیت مدارس غیردولتی نیز جای تأمل بسیار دارد و تصمیم‌گیری مقتضی را می‌طلبد.

    ۲۷ مهر ۱۳۹۵

    مدیریت مهدکودک‌ها؛ موازی‌کاری مجلس با شورای عالی انقلاب فرهنگی>

    همزمان با جمع‌بندی شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص انتقال مدیریت مهدهای کودک از بهزیستی به آموزش و پرورش، در جریان بررسی لایحه دائمی شدن مدارس غیردولتی در مجلس، موضوع تولیت مهدکودک‌ها مطرح شد که در نسخه آخر مصوبه، اختیار اعطای مجوز آن به بهزیستی داده شد.

    ۲۵ مهر ۱۳۹۵

    آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش، تأخیر دوباره و چند نکته>

    پیشنهاد می‌شود وزارت آموزش و پرورش برای جذب و تربیت معلم، نحوه تعامل خود با سایر دستگاه‌ها را در قالب آیین‌نامه‌ای مصوب، معین کند تا وزارتخانه برای برگزاری آزمون استخدامی و دوره‌ آموزشی گرفتار تأخیرهای پی‌درپی نشود.

    ۲۴ مهر ۱۳۹۵
    در گفتگو با عیار آنلاین عنوان شد:

    اولیا بزرگ‌ترین ناظران کیفی مدارس غیردولتی هستند>

    با همه این مواد قانونی و وجود حوزه‌های نظارتی و حاکمیتی، بنده اعتقاد دارم اولیا بزرگ‌ترین ناظران کیفی مدارس غیردولتی هستند و نقش خانواده در انتخاب مدرسه در تعامل با اولیای مدرسه در حوزه مدارس غیردولتی بسیار حائز اهمیت است و بر همه مواد ذکر شده اولی است.

    ۱۹ مهر ۱۳۹۵
    پُرسا 75 منتشر شد

    بحران کمبود معلم نزدیک است، اگر…>

    طبق بررسی‌ها، ادامه روند فعلی در بازنشستگی‌ و پذیرش نیروهای جدید، به کمبود شدید معلم در آموزش و پرورش منجر خواهد شد. بحران کمبود معلم به همراه تغییر تقویم آموزشی و میانگین نمرات امتحانات نهایی، موضوعاتی هستند که در این شماره از خبرنامه پرسا بررسی می‌شوند.