مسیر هموار شرکت‌های دانش‌بنیان برای ورود به فرابورس

با راه‌اندازی بازار شرکت‌های کوچک و متوسط در بورس، شرایط برای ورود شرکت‌های دانش‌بنیان به بازار تسهیل شده است. از طرف دیگر، معاونت علمی‌وفناوری ریاست‌جمهوری ۵۰ درصد از هزینه‌های ابتدایی پذیرش شرکت‌های دانش‌بنیان که وارد بازار شرکت‌های کوچک و متوسط فرابورس شوند را پرداخت می‌نماید.


    ۳ تیر ۱۳۹۶

    طرح ادغام دانشگاه‌های مهارتی کشور در بوته نقد و بررسی>

    موافقان طرح ادغام دو دانشگاه «فنی و حرفه‌ای» و «جامع علمی و کاربردی» در بیان کارایی ادغام این دو دانشگاه به هم‌افزایی آموزش‌های مهارتی و صرفه‌جویی در منابع اشاره می‌کنند. در مقابل مخالفان نیز بر غیرقانونی بودن ادغام و تفاوت فلسفه وجودی دانشگاه‌های مذکور تأکیددارند.

    ۱ تیر ۱۳۹۶
    رهبر انقلاب در دیدار اساتید و نخبگان:

    اینکه می‌گویند سند ۲۰۳۰ الزام‌آور نیست، سطحی‌نگری است>

    رهبر انقلاب اسلامی با بیان اینکه مسائل مربوط به سند ۲۰۳۰ باید توسط اساتید تبیین شود، فرمودند: دست‌هایی پشت سازمان ملل وجود دارد که دارند برای همه‌چیز ملت‌های دنیا منظومه‌ی فکری و فرهنگی و عملی تنظیم می‌کنند که ملت‌ها باید بر اساس آن عمل کنند.

    ۳۰ خرداد ۱۳۹۶

    از ادغام تا تجمیع دانشگاه‌های «فنی و حرفه‌ای» و «علمی و کاربردی»>

    پس از سکوت چندماهه در زمینه ادغام دو دانشگاه مهارتی کشور، مسئولین برای فرار از پاسخگویی به منتقدین این طرح، به‌جای بیان ادغام این دو دانشگاه از تجمیع آن سخن می‌گویند. حال این سؤال ممکن است مطرح شود که مگر ادغام با تجمیع چه تفاوت‌هایی با یکدیگر دارند؟

    ۲۹ خرداد ۱۳۹۶
    چرایی کارآمدی نظام آموزش عالی آلمان / 3

    تغییر پارادایم حکمرانی از کنترل کامل دولتی به نظارت هدفمند>

    نظام آموزشی در کشور آلمان به‌رغم تأمین مالی تقریباً دولتی، بسیار کارآمد است که در این نوشتار به تشریح یکی از دلایل این کارآمدی، یعنی تغییر در پارادایم حکمرانی نظام آموزش عالی آلمان از کنترل کامل دولتی به نظارت هدفمند، پرداخته خواهد شد.

    ۲۷ خرداد ۱۳۹۶
    عضو کمیسیون اجتماعی مجلس در گفت‎وگو با عیارآنلاین:

    اولویت اصلی سیستم مدیریتی وزرات‎خانه‎ها باید افزایش بهره‎وری باشد>

    تاج‌الدین گفت: متأسفانه در وزارت راه‌وشهرسازی دو وزیر بر مسند این وزارتخانه بوده‎اند که تخصص هر دو در زمینه مسکن بوده و این باعث قربانی شدن حوزه حمل‎ونقل شد؛ همچنین در وزارت ورزش‎وجوانان، وزرا بیشتر در جهت ورزش قدم برداشته‎اند.

    ۲۷ خرداد ۱۳۹۶

    دانشگاه‌های «فنی‌حرفه‌ای» و «علمی‌کاربردی» دو بازوی آموزش مهارتی>

    آموزش‌های مهارتی به‌عنوان یک اولویت حساس و حیاتی در تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآفرین در نظر گرفته می‌شود. ازاین‌رو سازمان «آموزش فنی و حرفه‌ای کشور» و «دانشگاه جامع علمی و کاربردی» به‌عنوان متولیان نظام آموزش مهارتی در کشور چند سالی است که به ارائه آموزش‌های مهارتی به کارجویان، دانشجویان و دانش‌آموختگان می‌پردازند.

    ۲۳ خرداد ۱۳۹۶

    کشور نیازمند «نقشه راه» روشن، کامل و جامع اقتصادی>

    رهبر معظم انقلاب در دیدار با سران قوا، مسئولان و کارگزاران نظام و جمعی از مدیران کشور، فرمودند: ما مسئولان در این چند سال درباره مسائل اقتصادی خیلی حرف زده‌ایم؛ اما اکنون باید وارد عمل شد، به همین علت «ارائه نقشه راه روشن و جامع» از اولین کارهایی است که دولت باید انجام دهد.

    ۲۲ خرداد ۱۳۹۶
    گزارش یک نیم‌روز مجلس از لایحه تفکیک سه وزارتخانه:

    از فلج شدن تولید ملی تا بازگشت به عقب>

    در جلسه بررسی لایحه تفکیک سه وزارتخانه، نمایندگان بحث‎های مهمی درباره اثرات این تفکیک بر تولیدملی، واردات، رکود مسکن، مشکلات جوانان و.. بیان کردند که نهایتاً دوفوریت لایحه رأی نیاورد و نمایندگان به یک‌فوریت آن رأی مثبت دادند.

    ۲۰ خرداد ۱۳۹۶

    دانشجوی مسلمان انقلابی علمدار مطالبات مردمی است>

    نماینده جنبش عدالتخواه دانشجویی در دیدار دانشجویان با مقام معظم رهبری با بیان اینکه دانشجوی حزب اللهی آرمان‌خواه حل مشکلات مردم را از اوجب واجبات دینی می‌داند، گفت: دانشجوی مسلمان انقلابی علمدار مطالبات مردمی است.

    ۲۰ خرداد ۱۳۹۶

    انتقاد از روند محرمانه تصویب قوانینِ مغایر با اسناد بالادستی کشور>

    نماینده بسیج دانشجویی در دیدار با مقام معظم رهبری، گفت: اخیراً محرمانه بودن روند تصویب برخی لوایح و قوانین که غالبا با اصول بدیهی نظام و اسناد بالادستی کشور در تعارض است، شدت گرفته و به نظر می‌رسد حتی مطالبه‌گری فعال در این زمینه کارآمد عمل نمی‌کند و گاها موجبات دلسردی جوانان انقلابی را فراهم می‌کند.

    ۲۰ خرداد ۱۳۹۶

    قانون انتخابات قدیمی و ناکارآمد شده است>

    نماینده تحکیم وحدت در دیدار با رهبر انقلاب گفت: قانون انتخابات قدیمی و ناکارآد شده. برای نمونه گستردگی حوزه‌های انتخاباتی از نظر جمعیتی و جغرافیایی امکان مشارکت فعالانه را از مردم سلب کرده‌است.

    ۲۰ خرداد ۱۳۹۶

    سند خیانت بار ۲۰۳۰ هیچگاه از اذهان مردم پاک نخواهد شد>

    دبیرکل اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان در دیدار دانشجویان با رهبر معظم انقلاب با بیان اینکه سند خیانت‌بار ۲۰۳۰ از اذهان مردم پاک نمی‌شود، گفت: مسئولان در قراردادهای محرمانه بر سر فرهنگ این کشور معامله کردند.

    ۲۰ خرداد ۱۳۹۶

    جذب برخی اساتید فاقد صلاحیت های علمی و اخلاقی در دانشگاه آزاد>

    نماینده فعالان فرهنگی، سیاسی و دانشجویی دانشگاه آزاد گفت: دانشگاه آزاد در حال بازگشت به ریل اصلی انقلاب است و فسادزدایی در دستور رئیس هیات موسس دانشگاه قرا گرفته است.

    ۱۸ خرداد ۱۳۹۶

    تلاش همه‌جانبه برای غلبه گفتمان انقلاب در دانشگاه‌ها>

    مقام معظم رهبری در دیدار با دانشجویان ضمن تأکید بر گفتمان انقلاب فرمودند: مسئله سند ۲۰۳۰، مسئله استقلال است. حالا بعضی‌ها می‌آیند میگویند ما تحفّظ داده‌ایم؛ نه، بحث سر اینها نیست. حرف این است که نظام آموزشی کشور نباید بیرون کشور نوشته بشود.

    ۱۵ خرداد ۱۳۹۶
    نسبت سیاستگذاری با مبانی انقلاب اسلامی/ 1

    آموزش‏، اقتصاد و بانک سنگرهایی که جریان انقلابی در خط مقدم آن نیست>

    فهم انقلاب همچون مقوله بصیرت، برای همه ازجمله فعالان سیاست‌گذاری شدنی است و حتماً باید موردتوجه قرار گیرد. باید درک درستی از جایگاه عدالت در برنامه‌ریزی اقتصادی، مقوله تربیت در مواجهه با انسان، جایگاه مردم در انقلاب،‌ مسئله اقتصاد و… داشته باشیم.

    ۱۴ خرداد ۱۳۹۶

    کدام کشور سریع‌ترین رشد تولید علم را در جهان دارد؟>

    نشریه‌ی انگلیسی «یونیورسیتی ورلد نیوز» در گزارش سال ۲۰۱۶ خود در مورد تولید رشد علمی در قاره‌ی آسیا، ایران را در صدر رتبه‌بندی رشد علم معرفی کرد و نوشت: «ایران کشوری متمدن است که در دو دهه‌ی گذشته پیشرفت‌های چشمگیری را در زمینه‌های علم و آموزش تجربه کرده است».

    ۱۰ خرداد ۱۳۹۶
    روحانی در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی:

    سند ۲۰۳۰ در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شد/ تصمیم‌گیری در این خصوص به جلسات آتی موکول شد>

    رییس جمهور تاکید کرد: رفع دغدغه ها و رعایت دقیق منویات رهبر معظم انقلاب در زمینه سند ۲۰۳۰ دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی خواهد بود.

    ۹ خرداد ۱۳۹۶
    چرایی کارآمدی نظام آموزش عالی آلمان / 2

    تنوع و تفکیک وظایف مؤسسات آموزش عالی آلمان>

    آلمان ازجمله کشورهایی است که نظام آموزشی بسیار متنوع و البته پیچیده­‌ای دارد که نشانگر توجه صحیح مدیران آن به فلسفه گسترش مؤسسات آموزش عالی و توانایی برقراری ارتباط مستقیم بین دانشگاه و صنعت و بازار کسب­‌وکار این کشور است.

    ۷ خرداد ۱۳۹۶

    آیا بیانیه آموزش ۲۰۳۰ برای ایران الزام آور است؟>

    کارشناسان عقیده دارند سند ۲۰۳۰ برای کشور الزام‌آور خواهد بود و بر اساس ادبیات حقوق بین‌الملل، «حقّ تحفظِ» مطرح شده از سوی ایران (Reservation)، همان «حقّ شرط» است و با توجه به گزاره‌های سند ۲۰۳۰ و نیز قوانین بین‌الملل، حقّ شرط ایران در قبال این سند، قابل خدشه خواهد بود.